教研組工作計劃

                                時間:2022-09-22 15:30:47 工作計劃 我要投稿

                                【實用】教研組工作計劃三篇

                                  日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的教研組工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

                                【實用】教研組工作計劃三篇

                                教研組工作計劃 篇1

                                  一、學期教研目標

                                  1、以體育課堂常規和文體活動的有效性為抓手,以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學,確保每節體育課的運動量和運動負荷,讓每個學生體質有所增強。

                                  2、完善體育學科的綜合素養評價

                                  3、做好校足球比賽工作。

                                  二、主要教研任務及完成措施

                                  1、積極參加校的各項教研活動,加強與兄弟學校的聯系。

                                  2、明確體育課堂的運動密度,加強文體活動的檢查力度。

                                  三、工作重點

                                  1、開展好教研活動:

                                 。1)、根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

                                 。2)、積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

                                 。3)、繼續加強校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

                                 。4)、繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

                                  2、優化課堂結構,積極探索,大膽實踐,主動發展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。

                                  3、繼續營造規范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”活動,大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。

                                  4、開展校體育公開教學研討活動。

                                  5、抓好學校傳統體育項目的開展和推廣。

                                  6、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。

                                  四、工作安排

                                  二月份:

                                  1、整理體育器材室,清點體育器材。

                                  2、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

                                  3、清理場地,器材造冊登記,及完善體育器材管理方法細則。

                                  4、抓好廣播操的動作要領規范教學。

                                  5、交流研討:交流體育學科本學期教學規劃和工作安排;

                                  三月份:

                                  1、抓好教學常規課

                                  2、建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。

                                  3、抓好體育興趣教學課

                                  四月份:

                                  1、體育創新課堂教學活動,組內互相聽課。

                                  2、抓好體育教學常規課。

                                  3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育

                                  五月份:

                                  1、認真組織開展好校園足球賽

                                  2、抓好教學常規課

                                  六月份

                                  1、做好體育教學成績測評及登記評價。

                                  2、進行體育教研組工作總結及個人教學工作總結。

                                  3、體育器材登記造冊。

                                教研組工作計劃 篇2

                                  本學期我們英語教研組將在校長室和教導處的領導下,切實落實新課程教材改革推出的新的課程體系,認真學習《新課程標準》和《新基礎教育》,進一步發展學校整體改革的思想。努力提高小學外語教學質量,并精致外語組教學管理。

                                  一、認真實施常規工作:

                                  1、嚴格保證兩周一次的備課組、教研組沙龍活動,加強學習研究,組織校內外聽課和學習,吸收教改信息,研究教學動態,努力建設集教育、教學、科研于一身的“學習型”、“研究型”教研組。

                                  2、堅持備課、作業、隨堂聽課等教學常規檢查。要求各位教師制定出適合自己的教案,并設計好學生的課后作業。青年教師在備好詳案的基礎上寫出教后感。

                                  3、積極開展課堂教學研究,每位教師承擔一節教學研究課,并附上教案,組內全體教師聽課、評課。

                                  4、及時與家長溝通,通過家校聯系,全面了解、關注學生的發展,樹立良好師德形象。

                                  5、每位教師一學期校內聽課不少于10節,組長不少于15節,校外聽課不少于2次。積極參加各級教研活動,掌握新的教學動態。

                                  6、認真落實大手牽小手的幫教活動,力爭小學階段100%的學科合格率。

                                  7、認真培養各年級學生良好的聽課習慣、作業習慣,養成良好的`書寫習慣,嚴抓書寫質量,尤其是三年級英語書寫起始年級的書寫質量關。

                                  8、堅持落實“減負”精神,保證有效操練,切實減輕學生過重的課業負擔。

                                  9、認真做好教學資料的收集整理工作,教學課件整理刻盤,做到資源共享。

                                  二、積極開展特色活動:

                                  1、積極開展課題研究工作。

                                  2、積極撰寫教育教學論文和校園新聞,宣傳小學英語教學信息。

                                  3、認真對待區質量抽查工作 ,進行橫向比較,力爭名列前茅。

                                  三、時間安排:

                                  第一周 制定教研組及備課組計劃;

                                  第二周 教研組活動,理論學習;

                                  第三周 基地活動(中心校 朱慧娟老師);

                                  第四周 教研組活動(觀看錄象):

                                  第六周 基地活動;

                                  第八周 教研活動:

                                  第九周 組織期中考試;

                                  十一周 六年級英語單詞默寫比賽。

                                  十三周 教研組活動;

                                  十五周 四、五年級英語閱讀分析競賽;

                                  十六周 基地活動;

                                  十七周 三至五年級英語單詞默寫比賽;

                                  十八周 組織期末測試。

                                教研組工作計劃 篇3

                                  一、指導思想:

                                  認真貫徹黨的教育方針,在學校教務處的領導下,嚴格執行學校的各項教育、教學制度和要求,以學校工作計劃為指導,課程改革為中心,提高質量為主線,切實轉變教學方式和學習方式,努力提高課堂教學實效,促進本組成員的專業化成長,提高教師的教科研能力、理論水平,從而提高教育教學質量。

                                  二、工作目標要點及具體措施:

                                  一、加強學習,更新觀念。

                                  教育目標是培養人才、塑造人才,因此,教育必須以人為中心,一切以學生的終身發展為中心。這其中,教師的教學方法要轉變,角色要變換,教育行為也要進一步改善,而核心是教師教學觀念的更新。為此,教師必須清醒認識,加強學習,樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。

                                  1、強校本教研,組織全組教師認真學習課程改革理論,學習有關課程改革的實踐經驗,認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經驗總結,充分發揮政治學科的多元功能。

                                  2、學習新的課程標準,深化課程改革。組織教師認真學習、研究《新課程標準》,特別是對新編教材的增減部分,更要深入研究,明確增減的意義,把握新教材的特點,搞好政治課教學。

                                  3、促進教師個人特別是青年教師更新觀念,樹立新型的人才觀、教育觀、質量觀和協作觀。

                                  二、落實常規,優化課堂,提高效益。

                                  1.組織學習有關教學改革的經驗,不斷探討成功教育的經驗和做法,鼓勵教師不斷深化教育教學改革,用新的理念、新的方法實施教學,合理組織教學活動,使教學過程既科學嚴謹,又充滿活力。

                                  2.加強集體備課,發揮群體優勢。各備課組要切實落實好集體備課工作,明確集體備課時間,確立中心發言人,重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計。

                                  3.及時反饋有關信息。按照學校要求,規范教師聽課行為,做到定時、定人、定內容、定反饋,推動教師更新教學觀念,并轉化為教學行為,整體提高學校學科教學水平。

                                  三、認真抓好初、高三畢業教學工作。

                                  1.深入研究今年中、高考政治試題的特點,明確中、高考導向與試題改革的趨勢。畢業班備課組教師結合自身教學體會,聯系中、高考試題和考試說明的內容,分析探討好中、高考復習思路,做到復習具有針對性、目的性、實效性。

                                  2.高三教師要積極及時汲取外部信息,調整教學策略,提高教學和復習的實效性、針對性。對外部信息,要充分發揮群體力量,教研組內共同討論、共同分析,為高三教學獻計獻策。

                                  四、加強青年教師培養,增強教研能力。

                                  加強對青年政治教師的培養,繼續實施幫帶對子,認真履行師徒職責。

                                  1、要求新教師和青年教師認真學習教育教學理論,做好學習筆記;積極參與集體備課活動,勇于擔負教研組分配的各項工作和任務;平時要虛心向有經驗的教師學習,多聽他們的課,從中學習好的教學方法和教學藝術;遇到不懂的事要虛心請教。

                                  2、老教師要對青年教師多指導,也要經常聽他們的課,提出好的意見,幫助他們能夠快速地熟悉教材和教法,提高教學業務水平。

                                  3、為新教師和青年教師創造鍛煉的機會,讓他們在學校教學中多上試驗課,研討課;并且在各類教研活動中讓他們多發言,促進他們的理論水平和實踐

                                五、教師的專業化成長

                                  1.利用教研組、備課組的陣地,引導本組教師主動學習教學理論、專業知識。

                                  2.改進教學方法,激發學生學習的熱情

                                  3.運用現代信息技術手段整合政治學科

                                  4.加強自我培訓

                                  六、加強教研組內教案、課件、試卷等資料的收集、整理和使用

                                  1、建立“荷中的政治”博客,利用網絡平臺對資料進行整合、分類。

                                  2、逐步在初中教學中形成一套有效的課堂教學“導學案”。

                                  3、加強初高三畢業班復習教案、試卷的整合、歸類,尤其是在政治科“培優”資料的收集。

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